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偷懒的窍门-归纳法

【作者:钟教员,编号3378 点击数:1987 更新时间:2016-12-28


        有句古话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,类似的好多话都让学生挺压抑的,很多老师实行题海战术,很多学生刷题无尽头,似乎勤奋就等同于刷题,似乎刷题就能保证成绩。


         但学生只是看起来很努力罢了,效率呢?成绩呢?很难保证。


         其实学习上有一种偷懒的窍门叫做归纳法。学生的题目是做不完的,但是通过观察你会发现,有章可循。出题人并不是漫无目的的出题,肯定是一个题目考察一个或几个知识点,既然这样,如果你是没头没脑的刷题的话,你就输了。为什么有些学生不用刷大量题目也比那些刷题的人成绩好,其中一个重要原因就是他们养成了归纳的好习惯。


        归纳法的原理是通过寻找题目的相同本质-知识点,来给题目分类,然后理解并解决每类题目中的几个经典题型,领悟这类题目的做法,最终实现举一反三,星火燎原的效果。这也是盲目做题和智慧做题的区别。


        归纳法对于数理化这样的理科科目效果更好,因为理科出题形式往往较固定。学生只要将每章的公式定理集中抄写下来,再根据每个公式寻找典型例题,把它门搞懂,最后把套路记熟,灵活应用就行了。


         归纳法虽然可以帮学生偷懒,省下很多宝贵的时间,但成功的前提是灵活运用,所以还是要以训练为辅助的。总的来说,归纳法加上适当的训练是一种非常高效的学习方法。

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