如何在短短一个月内攻克托福阅读

【来源：易教网 更新时间：2018-08-23】

 

常常听很多小伙伴们问我：“老师老师，我还有一个月就要考试了，该怎么办该怎么办？”说实话，每次听到这样的问题，我都非常担心。很多同学因为时间安排、个人计划等种种原因，到了临考前一个月，还没做好考试的准备。这些同学在这最后一个月的时间里，要么急火攻心，病急乱投医，或者干脆放弃等下次考试。老师想告诉这些同学的是，你们完全不用慌乱，无论你们是否还有下次机会，一个月的时间足够你在托福阅读单项上实现突破。

今天，就让我们认真的探讨一下，究竟如何在一个月的时间内搞定托福阅读。

“一个月攻克托福阅读”，这句话本身就是个不大不小伪命题。什么叫攻克？30分？28分？又或者25分？基础不一样，目标自然也不一样了。如果一个小学生，词汇不到100，没学过句子，来问我这个问题，我一定给他一根棒棒糖，然后让他告诉我，是哪个坏哥哥姐姐让他来问的。一个普通的中学生，词汇基础两三千，没见过托福级别长难句，没读过300词以上的文章，一个月真的达不到满分。所以说攻克是相对的。一个月的时间绝对不能让每个同学都考28分以上。但是如果合理安排时间，方法操作得当，对于15分以下的同学提高10分，20分以上的同学提高5分是靠谱的。接下来请同学们和老师一起总结一下，如果想要在一个月的时间内提高阅读分数，都需要在哪些方面做好准备。

当然，在考前一个月，如果你不是玩票的话，至少应该对托福考试有个大概的了解了。背过几页单词，刷过几套TPO，如果这些你都没有做过，那么同学，恭喜你，要不咱今天晚上就别睡了吧？

基础篇：词汇和长难句

一、选哪本单词书根本不重要，重要的现在、马上就开始背

词汇问题是老生常谈了。总是有同学一直在纠结背哪本词汇书比较好？是红宝还是乱序？牟老师的建议是：别纠结了，随便找一本词汇书，先开始背吧。同样还有关于用什么方法背单词的问题，联想还是词根词缀？牟老师的回答依旧是：别纠结了，先开始背吧。必然是你开始背单词了之后才知道哪本最适合你，那种方法效率最高是吧！

当然，在这里我要隆重的推荐给大家一个在准备词汇的时候一定会用到的一个资料《longman2200》。这是一个在网上广为流传的excel文件，其中包含2200个单词。这些单词是著名的英文字典和教科书出版机构朗文，通过统计大量英文教科书、报纸、网站和其他资料后，总结出的频率最高的2200个词汇。所以，对于任何一个想要系统学习英文的同学来说，一定要集中记忆这2200个单词。其中包括了最简单的单词，如a, of, apple等,也包括了我们在学习中不容易看到的词汇。在教学中，对我的每个学生，我布置的第一堂课作业总是用这个资料对自己的词汇进行检测，找出不认识的单词然后集中记忆。

另外，在平时练习的时候，第一遍读文章做题的时候尽量不要查单词。读完文章做完题之后，一定要把不认识的单词查一下。查完之后，把单词复制记录在专门的word文档中。每天去复习这些词汇。

二、抓住句眼和主干，搞定长难句分分钟的事儿

长难句其实是一个比词汇要难的考点。毕竟，单词是只要你背就一定能背下来的东西，你付出一份努力，就有一份收获。但是长难句，很多时候要靠自己去猜去琢磨，效率会很低，而且很有可能会猜错。好在托福的长难句在长度上不像GRE、GMAT的句子那样长得没边，而且句子中大倒装、双关、虚拟、省略等人为增加的难度花样也比较少。

我们要知道，托福是一个语言考试，阅读考来考去，还是考你看没看懂。有的长难句出题者会在同一个句子上出2-3道题目，读懂你就赚了，读不懂就赔大了。在这里，牟老师根据在教学中总结的同学们在长难句阅读中的常见情况，提出一个更加可行、清晰的长难句解决方案。做好下面几件事，以后看到托福长难句基本就不会再心虚了。

1. 抓住句眼

语言的一个特点就是变化性和丰富度。但一个句子无论怎么变化，终究逃脱不了基本的固定搭配模式。一些我们本来无比熟悉的句子搭配，如果被倒桩或者倒置，我们还能认出来吗？

Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country's impressive population growth.

这并不是一个严格的长难句，整个句子意思似乎也比较简单。但是如果让同学去翻译，十有七八都说不对。这个句子的核心就是 A is basic to B （A对B来说很基础很重要）这个搭配的用法。在句子中以 basic to B is A（对B很重要的是A）的形式出现，目的是强调A的。即A is basic to B = basic to B is A

这就是在考察我们对固定搭配的熟悉程度。通过不断地练习，我们要做到就像看到“子丑”就会自动去找“寅卯”，看到“红杏”就会自动去找“出墙”这样。至于“子丑”之后经过了多少分钟什么样细腻诡秘的时光才到了“寅卯”，“红杏”怎么摇曳生姿冲破藩篱才实现了“出墙”，这些不会对我们把握句子的意思造成太多障碍。而且在时间压力下，我们是不需要去关注这些的。比如以下的例子（下划线部分是句眼）：

In addition to having to be a generalist while specializing in what may seem to be a narrow field, the researcher is faced with the problem of primary materials that have little or no documentation.

【in addition to 承上，其后的内容是对上文的总结；while 让步或者转折；be faced with the problem of 后边是前边所面对的困难 】

The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process.

【result from A, as well as from B，A和B 是并列（递进）的原因。也就是A和B一起造成结果】

In the 1500s, when the Spanish moved into what later was to become the southwestern United States, they encountered the ancestors of the modern day Pueblo, Hopi, and Zuni peoples.

【in和when在句首表示时间，不是核心成分，主干往后找才能看到句子真正的核心】

While this contest over an unoccupied nest site produced no obvious mortality, fights over occupied nests sometimes kill over 1,000 bees in a single battle. 【while领头的句子是让步，往逗号后面找，才能看到句子的真正意图】

2．关注句子主干

当句子变长了的时候，另外一个理解的障碍就是看了后面忘了前面，回去找了前面，后边又顾不上了。这也是我们按照中文逻辑学英语，线性翻译的一个弊端。句子成分简单还能勉为其难读懂，可当修饰的成分和语序变化多了，就没办法跟中文意思对应了。这个时候，一定要优先关注句子主干。不管多么复杂的句子，主干部分都会很简单。

例如：

Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth’s surface，the deep—ocean bottom is a hostile environment to humans，in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.

这句话的主干很简单:“the deep—ocean bottom is a hostile environment to humans”。在主干中，优先关注谓语。看懂了主干后，不难分析出前后的成分都是从不同角度去分析environment。这个句子的意思也就明白了。

最后在词汇和长难句层面有两个非常重要的技巧，就是多做笔记（电子）。在读文章的过程中，遇到不会单词也一定要查完单词后，复制粘贴到文档中，集中整理；同样，一遍读不懂的句子，也都要复制到单独的文档里。之后每天都要安排时间去一遍遍的记忆和阅读这两个文档，增加词汇的熟练程度，增加长难句理解能力。分析句子和查单词是在知识和理论层面提高自己，而最终在考试中体现出来的，是你快速一遍抓住文本意思的能力（也会潜移默化提高你的写作能力哦）。

提高篇：精读与模考——TPO才是王道

当备考进入最后一个月的时候，模考和错题分析已经是备考中最重要的环节了。TPO的模考和练习要跟背单词和练习长难句同步进行。对于基础比较好，已经能考到25分左右的同学，决定你能不能达到28分甚至满分的，主要是看下面的方法你能不能实践下来。

在这里老师啰嗦一句关于备考资料的问题。在阅读单科备考中，所有练习和模考的题目，一定是出自ETS的托福阅读真题。不需要任何其他机构的模拟题，如巴郎、delta等。对于基础不太好，完成TPO的题目难度太大的同学，可以使用老托福阅读题目来作为基础练习。千万不要使用其他机构的模拟资料！！

一、利用TPO提高阅读分数的五大步骤

我相信TPO和机经是每个托福备考学生必备的复习资料，很多学生认为把TPO多做几遍，考托福就没问题了。我必须承认做机经确实能让你的托福阅读上20分，但是要想取得25分以上的成绩就有点困难了。而且单纯做题并不能真正提高你的英语能力。对此，牟老师总结了利用TPO提高自己阅读、快速提分的五大步骤。

1、进行模拟测试

要求自己在20分钟之内完成一篇文章。期间排除环境干扰，不能查单词，甚至不能上厕所。一切都模拟真实考试环境，目的是为了让我们在考试前对真实考试的压力和精力需求有直接的体验。

2、标注错题

问问自己错误选项为什么错，正确选项为什么对。如果做题时不能确定选项，就算做错。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目，并进行总结。同时，把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。

3、查阅单词、词组，分析文章

这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中，逐句逐词读文章，遇到每一个自己不认识的单词都查一下，并且结合文章内容，把它背诵下来。每个意思不确定的词组，也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上，搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。托福作为一个标准化的考试，它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式，无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的写作和构建方式，之后在考试中，看到一个段落能够对段落的构建方式有准确的预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。

4、对照译文重新阅读

这个步骤无非是一边读英文，一边核对中文，看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们保不准会出现这样的情况：一开始以为自己读懂了，其实却是一个错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕，因为它把问题隐藏了。

5、每天复习已经读过的文章和已经做过的错题

复习与巩固已经做错的题目，才能带来进步。很多同学喜欢做题，觉得做题很有成就感。但是如果没有对做过的题目的分析和对文章细致的理解，那做题的收效甚微。一般情况下，分析一篇文章所花的时间可能是做一篇文章的几倍。通过细致分析词汇、句子，了解阅读文章的结构特点和出题点是提高阅读速度、积累词汇、提高正确率的最有效手段。

二、两个能帮助我们快速提分的小tricks

1、词汇基础差，不怕！搞定词汇题助你短期内快速提分对于词汇基础不好，曾经考过托福或者在练习中发现词汇题频频出错的同学，恭喜你们！虽然你们基础不好，但是你们将是短期内提分最快的一群考生。在一次考试中，直接考词汇的题目（词汇题）会考到6-8道。如果能够把词汇题都做对，已经能保证分数提高。网上很容易找到托福词汇题合集（百度：托福词汇题合集），包括老托所有的词汇题（约440题）和TPO中出现的所有词汇题，如果你还没做过，甚至还没听说，那么不用我说了吧，同学你还是别睡了……

2、不要只读题目，也不要逐字逐句读文章，明晰文章大意是关键

在考试做题的顺序上，有些同学喜欢先看题目，然后根据题目一段段地读文章获取答案；有的同学喜欢先浏览文章然后再做题。对于第一种做题习惯的同学，每篇文章的最后一道题目主旨大意题将会是你们的“硬骨头”。对此，老师强烈建议，这些同学在做题前，先花上2-3分钟时间去读一下文章每一段的首句和尾句，获得每个段落的大致意思。同时在做题时增加对段落中细节的理解。这样对于你们快速做对主旨大意题有极大的好处。对第二种做题方式的同学，注意控制做题时间。在最初读文章的时候，切不可拘泥于段落中的细节，如举例、对比等。这将会消耗宝贵的时间。只需要大致把握每个段落的意思，看清楚举例等细节的关键词就好。如果在事实信息题等题目中考到了相关的题目再进行定位和文本核对。

三、如何规划最后一个月的托福备考冲刺

如果你还有一个月就要考试了，希望你在词汇和难句阅读上已经有了比较好的积累。如果基础不错，你只需要认认真真地做上10到15套的TPO，按照以上所说的方法，认真分析文章，做好错题分析和总结。高分甚至满分对你来说并无压力。但是如果你的基础并没有那么好，那么你就必须把握住最后的时间。找来词汇书每天背单词，同时每天做TPO的阅读模考练习，仔细分析错题和文章，不要跳过文本中任何一个生词和任何一个一遍看懂不懂的句子。它们都是你快速提高的素材。

对于所有的考生来说，考前一个星期左右，一定要利用TPO30-35套的题目做模考训练。阅读三篇文章，分别计时20分钟完成，总时间不超过一个小时。对完答案后，同样要进行文章分析。这是你熟悉考试强度，避免考试造成的慌乱或者紧张的最好方法。

最后，请记住一句话，阅读是提高阅读的最好方法！至于怎么阅读，现在你还要问我吗？