辅导学员：初一李学员
辅导科目： 英语,
辅导时间：4个月
辅导频率：一周2次
辅导教员：罗教员
个性化分析
我辅导周同学是在初一上半学期期末考试后开始的。他当时还报班学新概念。但是学习成绩一直不理想，我辅导两次后停止了新概念的学习。学科补差.粗心马虎.缺乏思路，对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题，自觉性不强，比较懒，不喜欢复习
辅导方案
由于开始是寒假学习时间比较充裕，于是一边学习课本同步提高，一边学习新感念课外拓展。孩子的特点是理解能力好，记忆也不错，就是不喜欢复习。所以每次课前都得检查上周所学的内容。在讲解知识方面，特别是重点，难点和考点，进行横向和纵向的比较，使孩子在学习英语的过程中，对知识点的掌握由点到线，由线到面，不再孤立地记忆每个词，每个词组。进过一段时间的学习，孩子在自觉性方面，对英语的学习兴趣和积极性方面都提高了。辅导效果
正确的方法，积极的态度，考试成绩的提高就是水到渠成。这次期中考试考了93分。英语学习是个不断积累的过程，所以，希望孩子在今后的学习中严格要求自己，只有当知识的量积累到一定程度，才会发生质的变化，英语学习切忌浮躁，认真踏实地去掌握每个语言点，天道酬勤！