随着家庭对子女教育重视程度的提高，家长们所扮演的角色也越来越丰富。除了保证孩子的营养健康外，辅导作业、培养特长、关注心理健康等任务也不断累加在家长身上。在孩子上幼儿园到中学的过程中，家长们不经意间也被开发着潜能：手工劳作、学科辅导、艺术特长……十八般武艺样样都得来一手。记者近日采访了几位特殊的家长，为了自己子女的教育，他们将自己锻炼成了“全能家长”。

      辅导儿子学琴，母亲最终后来居上

      魏女士是一名公务员，儿子今年上小学五年级，从四岁开始，儿子便跟着老师学钢琴。魏女士为了辅导儿子弹钢琴，从零基础学起，最终儿子考了钢琴五级，她自己则达到了钢琴七级的水平。魏女士说，儿子四岁半时，在幼儿园见老师弹钢琴就会非常专注地看。她觉得儿子喜欢音乐，便开始给孩子报班学习。最开始的时候老师在前面教，她在后面看。魏女士说，孩子毕竟年纪小，有时候老师讲的内容孩子记不住，她便负责做记录，时间长了，老师讲解的时候，儿子如果还有不明白的，她也会上前再用更简单的话讲一遍。后来老师夸魏女士有天赋，邀请她一起学。魏女士说，自己毕竟是成年人，理解起来比孩子更快，更容易些。慢慢地，魏女士找到了学习钢琴的窍门，技艺突飞猛进。

      “后来孩子考级都很顺利，钢琴老师也建议我去考试。”母子互相较劲练习钢琴，很快，魏女士就追上了儿子的进度，两个人后来还一同去参加考试。

      案例2

      一年时间，从门外汉变成手工高手

      张女士是一名广告公司的职员，她的女儿今年读幼儿园中班，虽然女儿才入园一年多，但是已经将张女士从一个手工门外汉锻炼成了手工高手。收集可乐瓶做成教室装饰品，将牛奶盒改装成漂亮的储物盒，手工剪纸……“这些作业对于三四岁的小孩子来说太难了。”

      当然，张女士不会全部大包大揽，也一直让孩子参与到简单的操作中。经过一年多的锻炼，张女士如今已经有了一双灵巧的手，她不时对家中的纸盒、瓶子进行加工，变身成了家中的首饰盒、相框等以应对各种家庭作业，她的“作品”甚至还被朋友们“瓜分”走用来装饰屋子。

      案例3

      “画盲”母亲为儿子学会了构图和用色

      晓琳的妈妈在叠山路一家银行供职，晓琳已经11岁了，目前在东湖区一所重点小学读五年级。由于爸爸经常上夜班，辅导孩子功课自然落在了晓琳的妈妈身上。晓琳所在的学校以功课抓得紧、作业多著称。晓琳妈妈坦言，“从一年级起，晓琳几乎每天写作业都要写到晚上10点半。”初入小学，晓琳妈就见识了学校严苛的教学要求，每天老师都会布置大量作业。

      晓琳妈告诉记者，晓琳从小就不喜欢绘画，对色彩的感觉很差，可学校每年都要求学生必须参加绘画大赛。于是，提交参赛作品的任务就落在了晓琳妈身上。为了使自己的作品尽可能接近孩子的创意，晓琳妈先是买儿童简笔画的书籍，又上网搜集材料自学，最后，这个“绘画盲”学会了构图、用色。

      观点

      给孩子一些空间让其自由发展

      南昌市少年宫刘老师表示，包办型家长喜欢总是围绕在孩子身边，担心孩子太小，很多问题解决不了，希望一切都能帮孩子分担，只要孩子遇到一点困难，他们就会马上出现，帮助解决。久而久之，这样容易引发孩子对家长的依赖，导致孩子的动手、思考以及创新能力下降。

      对于陪读型父母，刘老师表示，如果孩子很小，如三四岁左右的孩子，他们还没有完全的自理和独立能力，父母陪伴在他们身边学习一些艺术特长类课程，主要起到一种辅助老师教学的作用，这样的做法并无不妥。但如果家长陪伴孩子学习是为了在旁边当监工、第二老师，时刻监督孩子的行为，不时地呵斥、指责孩子的错误，这样的做法就不是很妥当。

      刘老师表示，父母要坦然面对孩子成长过程中出现的一些问题，并找到应对的方法。对于那些包办型的父母，不妨退一步，给孩子一些空间自由发展，藏起一些爱心，不要过于爱惜和紧张。