在大学课堂上说中国坏话、骂这个社会成为了时尚，逢课必讲“瞧瞧人家国外”成为普遍现象……针对微友的类似留言，辽宁日报记者奔赴东西南北中，深入北京、上海、广州、武汉、沈阳5座城市的20多所高校，用了半个月的时间，听了近百堂专业课。发现这种“呲必中国”的现象在一定程度上存在，有的还很过分。(据11月14日辽宁日报)

　　老师是一份神圣的职业，不仅要向学生传授科学知识和文化知识、训练学生的技能和技巧、培养学生的能力和智力，而且要帮助学生树立科学进取的人生观和价值观，使学生具有良好的思想品德。正因如此，作为一名大学老师，要有高尚的师德和真挚的教育感情，应当具有坚定的政治信念，认真贯彻党的教育方针，具有高尚的道德品质和教师职业道德，自觉做到为人师表、教书育人。

　　然而，有些大学老师没有看到自己肩上的责任，缺乏坚定的理想信念，崇洋媚外，卑躬屈膝，看着别人国家富有强盛，就嫌自己国家贫穷落后；看到社会上的一些问题，就像一些“愤青”那样当唱衰中国的“应声虫”；看到一些西方散布的一些言论，就像一些“屌丝”那样做抵毁中国的“伴唱员”。一些人总认为“外国的月亮比中国圆”，看不到中国发展的成就和前景，一概地否定中国的制度和体制，无限地放大一些负面现象，发表一些奇谈怪论、甚至是不着边际的谬论，好像唯有如此，才显得自己见多识广有水平。

　　大学课堂是一个神圣的殿堂，而不是一个自由讲坛。作为一名为人师表的大学老师，不会不知道爱国既是人类最朴素的情感，也是作为公民最神圣的使命。事实上，国家是一个人生存发展最坚实的依靠。如果说一个人是一粒砂的话，而国家就是我们团结在一起的最好的粘合剂；如果说一个人是一滴水的话，而国家就是我们永不干涸的不竭之源。当下的中国，也许不是最完美的，也许不是最富有的，但却充满活力与希望。任何人不可否认，一个繁荣富强文明的中国正屹立于世界民族之林，今天的中国从来没有如此接近实现民族复兴的伟大梦想。

　　爱国是社会主义核心价值体系重要组成部分，是大学开展学生思想政治教育的永恒主题。学高为师，德高为范。一个连自己国家都不爱的人，是一个没有良知的人，是一个没有灵魂的人，是一个没有人格的人，更是一个不能教育别人的人，只会误人子弟，坑人一生。在这里，人们不禁要问那些夸夸其谈的“叫兽”，你们除了说中国坏话外还为这个国家的强盛出过一份力吗？你们除了发泄不满外还为这个国家的发展做过一些实事吗？深刻反思自己的所处的这个时代，还是别做“呲必中国”吹鼓手吧。

　　师者，传道授业解惑也。大学生是价值观、思维方式形成和塑造的关键时期，老师的政治态度、思想观点、道德品质、治学精神、行为习惯，都对大学生有很深的影响。大学老师要端正自己的世界观、人生观、价值观，提高自身的思想政治素，通过言传身教来影响学生、引导学生，培养学生爱祖国、能担当的良好品质，为弘扬和传播社会主义核心价值体系注入正能量。