初中男孩进入叛逆期的教育方法

1、尊重孩子的决定

在孩子进入叛逆期后，他们希望得到自己决策的尊重，而不希望被父母过多干涉。家长应该将孩子视为一个独立的个体，尊重他们的选择和决定。举个例子，如果孩子想要选择参加某个俱乐部或是学习某门课程，家长可以给予支持和鼓励，让孩子明白父母是理解他们的，并给予他们自主选择的权利。

2、保持坚定的态度

与叛逆孩子沟通时，家长要保持坚定的态度，让孩子了解到有些原则问题是不能变通的。然而，为了避免敌对情绪的产生，家长可以采用一些小窍门。例如，在目光接触时保持沉默，保持严肃而坚定的目光接触，用“我”而不是“你”的方式表达自己的观点。只要家长坚定而温和地表达自己的态度，就能够处理好与叛逆孩子的关系。

3、正面引导少指责

大多数初中孩子的叛逆行为源于指责，过度的批评会导致怨气的积累。家长应该通过引导而不是指责的方式来引导孩子的想法朝着正确的方向发展。这种引导应该是相对温和的，避免强迫和自问自答的方式，给孩子提供适当的指引。举个例子，当孩子犯错误时，家长可以与孩子一起分析错误并商量补救办法，而不是简单地责骂或殴打他们。

4、建立信任关系

在教育孩子时，家长首先要让自己赢得孩子的信任。当孩子信任我们时，他们会相信我们所说的每一句话，自然而然地减少叛逆行为。父母要相信自己的孩子是优秀的，当他们犯错误时，不要一味指责，而是耐心地教导他们正确的方式和方法。这样，家长能够给予孩子更多的关爱和信心，使他们变得更好。

初中男孩叛逆的原因

1、传统思想的影响

一些家长长期以来抱持着家长专制的思想，缺乏对子女民主教育的意识，总是希望孩子绝对服从自己，不能有自己的观点。这种思想让孩子不敢将父母当作倾诉对象，害怕犯错后被责备。许多中学生认为，他们最反感的就是家长的指责，这样对于家庭和谐并不利。

2、教育不当

一些初中家长缺乏基本的心理学常识，急于求成地教育子女，方法简单粗暴。他们常常无视孩子的自尊心和心理承受能力。特别是当孩子犯错时，他们不是与孩子一起分析错误并商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子。这使得孩子在犯错时感到孤立无援，产生叛逆心理。家长认为只要在主观上对孩子好，就可以不用关心教育方法，但这种方法是不可行的。