“小学预科“要不要早早读起？

【来源：易教网 更新时间：2014-11-07】 开学2个月，5岁的心心一直闷闷不乐。看着熟悉的小伙伴都升到幼儿园大班，自己却换了学校读幼小衔接，心里有点儿不高兴：“为什么不能在原来的幼儿园上大班？”心心妈妈说，不提前做规矩，上小学要吃苦头了。

　　“小学预科”早早读起

　　心心妈给孩子读的是一个少年宫的幼小衔接班，比起民办的幼小衔接班性价比较高，开学快2个月，时不时有孩子插班进来。每天的课程有拼音、识字、算术、英语、阅读等，每堂课的时间40分钟。心心妈说，放学也会留回家作业。“我让有经验的表姐帮我把关，从算术题来看，跟小学一年级差不多。”

　　哪里的幼小衔接班好？心心妈没少花心思，网络微信四处投石问路。“之前就读的幼儿园不教拼音和算术，加上幼儿园暑期刚重新装修，公司年纪稍长的同事都说不如让孩子上幼小衔接班。”心心妈先后找了几家民营机构，每月学费从2000多元到五六千元不等。“少年宫这个班算实惠的，一学期6000块。”

　　已混迹在小学一年级QQ群的庭庭妈告诉钱江晚报记者，孩子上中班了，她准备大班时退园去读幼小衔接。“幼儿园最后一年玩掉实在可惜，幼小衔接班学的东西多。孩子有好基础，上小学能轻松点。”

　　7成的一年级妈妈支持上学前班

　　杭州下城区一位幼儿园老师告诉记者，平均算起来，大班里有近2成小朋友退园，改读学前班。“数量目前不算多，但趋势明显。”这位老师说，这是家长的意愿，老师只能尊重。

　　“幼儿园大班”和“学前班”究竟哪个更好？记者在一年级新生的妈妈中做了调查，结果显示，只有不到3成的妈妈觉得上与不上相差不多。超过7成的妈妈认为，学前班还是上得好，尤其学拼音有帮助。

　　一位家长告诉记者，小学一年级的拼音和数学讲得快，不事先学习，很容易跟不上。还有家长表示，虽然知道孩子辛苦，但看其他孩子都在学，内心没法淡定。现在都是独生子女，耽误不起，不能输在起跑线上。还有的担心孩子识字量太小、影响学习信心。衔接班上的都是小学的课程，不少家长又担心孩子没进小学就被压力吓倒而产生厌学情绪。

　　“国家规定幼儿园三年，是有道理的，因为孩子的年龄特点摆在那里。”一位老师告诉记者，孩子本来就没几年轻松日子，让他提前上学前班，等于多读一年小学。

　　“有家长担心幼儿园的节奏与小学不衔接。其实从幼儿园到小学，哪怕6岁孩子也会有适应期。学过的东西一年级再学一遍，很难说带来的全是好处。”从事幼教工作十多年的一位老师告诉记者。　赞成方——

　　不学学前班，担心跟不上

　　丘丘刚上小学一年级，丘丘妈后悔没让孩子读幼小衔接。“幼儿园没怎么学拼音、数学，到小学一下适应不来，有些孩子识字量惊人，我怕丘丘跟不上。”

　　“这一阵我常跟同事开玩笑，差不多可以告老还乡，回家管孩子读书了。”玢玢妈告诉记者，孩子刚上一年级，上个暑假光顾着带她出去玩，没想到还有幼小衔接这回事。“开学没多久我就发现她有点抵触情绪了，跟不上。”玢玢妈有点后悔，每天下了班就往家跑，争取能给孩子赶紧补回来。

　　反对方——

　　先发优势很快消失，孩子不爱炒冷饭

　　“学习习惯比学什么内容更重要。”一位小学老师告诉记者，从实践中看，幼小衔接班在小学一年级或许能发挥些作用，但这些优势在二年级后基本显现不出来。根据她的经验，只要孩子能熬过第一个月，上课认真听讲的孩子就会展露优势。

　　铛铛妈也没给孩子报幼小衔接班。“有个朋友告诉我，她家小朋友提前上过学前班，到小学上课动不动开小差，因为都学过了，炒冷饭有什么意思？”铛铛妈说，这反倒让孩子失去了培养良好听课习惯的机会。

　　不淡定的独一代父母更需要幼小衔接

　　最近这两年的3月份和10月份，公办幼儿园都悄悄刮起这样一阵“退园风”。有评论说，现在的孩子很可悲，几乎是一步一坑，从大医院到好幼儿园，到重点小学，这是一场优质资源的争夺大战，明知是坑，也得跳，不占坑似乎寸步难行。家长疲于奔命，不但要找关系，还要信息灵通，动手快。

　　公办园的老师很笃定地表示，给孩子完整的幼儿园教育，是符合成长规律的，家长普遍有个误区，认为只要孩子在知识上多学点，就能适应小学的学习生活，其实习惯的培养比知识更重要。

　　一位幼小衔接班负责人告诉记者，家长更需要转变角色，一方面不妨事先向过来人讨经验；另一方面可和孩子一起，根据小学的作息时间，制定一份家庭作息时间表，培养孩子的习惯。