雅思写作备考指南:常见六大误区 你中招了吗?
【来源:易教网 更新时间:2018-09-07】
雅思写作误区1:写够字数很重要,否则没机会通过
事实:
雅思作文确实对字数有要求,但是这只是很多量分因素的一个,如果你写的作文其他方面好,譬如说用词和内容,即便字数不够,拿7分也是可能的。老顾有太多的学生是字数不够,最后也通过的。
雅思写作误区2:字数越多,分数越高
事实:
雅思没有安慰分和奖励分一说。文章的质量决定分数。如果字数越多分数越高,那你下一次背好两个文章,直接写上去,写800单词,看看几分。
雅思写作误区3:换词可以加分
事实:
考官会看学生是否能够用不同方式去表达一个事情,也就是表达的变化是写作能力的一个体现。但是前提是你的表达变化是准确的,地道的。否则,考官只会扣分。
譬如说“receive treatment”有些同学觉得receive太简单,写成“acquiretreatment”。这个学生就是5.5分级别的学生,为什么?因为英文很烂,烂到不知道acquire和treatment不能连用。
雅思写作误区4:写复杂句和分词结构可以加分
事实:
句子变化是体现一个人的写作能力,但是如果你的复杂句错误,考官会扣分,而不是加分。使用不恰当,譬如说套句,不该用的地方粗暴出现,那么也会扣分。
譬如说很多同学喜欢用定语从句,“where have…”这就是5.5分。因为where引导的定语从句后面是独立的句子,不可能缺乏主语。考官不是因为你用了where就给分,而是看你用的对不对,恰当不恰当。
雅思写作误区5:语法不重要,关键是单词和内容够牛
事实:
句子结构不对,语法错误一多,哪怕是你用多高端的词,多好的内容都是5.5分。道理很简单,哪怕中文也是。如果通篇白字,写的句法不通,你用唐诗宋词,旁征博引,你的读者觉得你连基本的文化都没有,更不要说水平多高了。
雅思写作误区6:词伙和大词多用可以加分
事实:
作文不是单词比赛。作文的目的是交流。我们中文那些著名的小说,著名的诗歌,著名的议论文,哪一篇里面是一堆大词?一堆词伙?一堆成语?
好的文章是内容的充实,句子的流畅,用词的恰当。
考官永远不是看着单词的“出现”而给分,是看着单词的“使用”而给分。
本地教育
- 语文老师,你真的会“开场“吗?20年教学经验,揭开导语设计的底层逻辑
- 初一娃英语滑坡?别慌,这份“购物单元”拆解指南,专治各种不会用钱
- 初一语文第三单元:4篇散文+4首古诗,这才是真正的“写景天花板“
- 二年级数学期末考后复盘:抓住关键细节,让孩子的数学学习更扎实
- 在泰山之巅,安顿我们躁动的灵魂——重读《望岳》
- 三千年前的权力游戏:从分封到宗法,周天子如何给中国定下规矩
- 这篇未来主题的高中英语阅读,藏着让你读透所有说明文的秘密
- 在静默中听见花开:一位教师的自我对话
- 学生总说物理难?一线教师掏心窝:藏在知识里的情感力量,比刷100套卷子还有用
- 高中化学实验总“纸上谈兵”?一线老师分享3个实操方法,提分效果看得见
热门资讯
- 初一的你还在为“底数“和“指数“发懵?这篇幂运算通关指南,建议直接收藏!
- 那个让初中生头疼的一元一次方程,我用一个天平就讲透了
- 初二学生记录日常的300字作文被当范文:原来写好作文真的不用凑字数
- 小学数学日期格绘制全攻略:让孩子的时间感“秒变”清晰
- 初一初二数学烂到底了?初三这一年,还来得及翻盘
- 有偿家教屡禁不止的背后,从来不是老师“贪钱”这么简单
- 初三高三家长必读!这位陪学妈妈的经验,让孩子主动提分、高考超常发挥
- 孩子哭着说因式分解像猜谜,我用一块披萨讲清了背后的“拆”与“逆”
- 月考过后,高一数学最该补的不是题量,是这5个底层漏洞
- 初一下册数学“整式与幂运算”全攻略:别再让这些基础概念拖你后腿
- 陈教员 华东交通大学 软件工程
- 杨教员 江西蓝天学院 新能源汽车工程
- 何教员 华东交通大学 人工智能
- Sa教员 南昌大学 English
- 毛教员 江西农业大学 动物医学
- 黄教员 江西农业大学 计算机科学与技术
- 徐教员 江西财经大学 计算机科学与技术
- 邓教员 中国民用航空飞行学院 飞行技术
- 肖教员 华东交通大学 软件工程

搜索教员