长椅上的礼物 名人家教
【来源:易教网 更新时间:2024-08-21】![长椅上的礼物 名人家教](https://www.eduease.com/photo/2024/07/26c/1721964309_291.jpg)
如何帮助自闭症儿童融入社会
背景介绍
西格斯是一个患有自闭症的5岁孩子,他整天沉浸在自己的世界中,无法与外界进行有效的交流。他的母亲芭芭拉尽力请来心理医生治疗,但效果不佳。医生告诉芭芭拉,要让西格斯走出自闭,需要依靠他身边的人,也就是芭芭拉的细心关怀。
寻找突破口
有一天,芭芭拉看见西格斯在电视上看着四驱车模型大赛,眼里闪着艳羡的光。她问西格斯是否想要拥有一辆那样的四驱车。西格斯点点头,表达了自己的期盼。
用礼物引导
回家后,芭芭拉兴奋地告诉西格斯他的礼物已经回来了,一辆和电视上一模一样的四驱车。她带着西格斯的手向门外走去,但西格斯停在原地,不肯迈出一步。芭芭拉蹲下来安慰他,指着对面的长椅告诉他,四驱车就在那里等着他。长椅后面是一个小型儿童乐园,许多小朋友正在那里玩耍。
培养勇气
西格斯对长椅上的纸盒表示希望芭芭拉帮他取回来,但芭芭拉坚持让他自己去拿。她告诉他,只有他亲自走过去拿到,才能真正拥有这份礼物。尽管西格斯不愿意,但芭芭拉每次都坚持这样做。
渐渐改变
尽管西格斯依旧害怕,但他眼中的怯懦在慢慢减淡。每次芭芭拉发现西格斯喜欢的东西,都买回来放在长椅上,并告诉他如果不去取,会被别人拿走。慢慢地,西格斯开始在长椅上取回他喜欢的礼物。
取得突破
最后一次,芭芭拉给西格斯买了他最喜欢的霰弹机器人,仍然放在长椅上。当一个老人准备伸手拿那个礼物时,西格斯终于放开了芭芭拉的手,冲过马路去拿回自己的礼物。芭芭拉跟着他来到长椅边,听到西格斯笨拙地说出他的礼物是自己的时候,喜极而泣。
重要教育观点
这个故事告诉我们,家长的教育应注重孩子心智的完善。帮助孩子打开心扉,接受这个世界,并教导他们如何用正当的手段去获取他们需要的东西。这需要家长的身体力行,需要潜移默化,更需要耐心。无论是对于自闭症患者还是正常的孩子都是如此。