个性化分析
考试焦虑,擅长难题。对简单题粗心大意,学习兴致不高。
辅导方案
主抓练习难题,初高中必考题,奥数题。加强教学中的心理辅导。
辅导效果
成绩教均分提升10分,排名上生9名,压中期末填空题最后一题,学学员答对。且愿意主动问问题了,在我看来师生关系拉近距离很重要,学生主动问题学习教学效率才会更高。
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本地教育
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- 马教员 江西财经大学现代经济管理 大数据管理与应用
- 彭教员 江西财经大学 计算机科学与技术(财经大数据管理)
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- 潘教员 九江学院 口腔医学专业
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