陈教员 （男）编号91 江西财经大学 经济学专业
在校大一学生 2009-12-10
自我描述：
本人本着教学必倾尽全力的原则，要教就务必要好的准则，来与您的孩子交流教学。有过志愿家教的经历，英语拿过县区3等奖，全国计算机技术知识大赛南昌赛区一等奖，小学/初中/高中多次荣获三好学生，单科/总分成绩第一
可教授科目：
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
胡教员 （女）编号114 江西财经大学 保险专业 支持网络教学
在校大一学生 2010-02-26
自我描述：
曾多次在学校获得奖学金，而且大一上学期有当一高一小孩的家教，有经验
可教授科目：
小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二数学,高一高二物理,高一高二数学,高一高二化学,高中数理化,初三物理,初三化学,初三数学,学龄前课程,小学全科,初一初二英语,初一初二化学,
张教员 （男）编号182 江西财经大学 人力资源管理专业
在校大一学生 2010-11-09
自我描述：
幽默、阳光、很容易交流、懂礼貌，比较热爱体育运动。高中时曾获市化学、物理竞赛三等奖
曾有过做家教的经历，学员在成绩上都是有一定得提高，学员评价是一个值得交流的大哥哥！
可教授科目：
小学语文,小学数学,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高中生物,高一高二化学,高一高二物理,高三化学,羽毛球,
周教员 （男）编号202 江西财经大学 管理科学专业
在校大四学生 2010-06-20
自我描述：
江西省三好学生，保送湖南大学研究生，江西财经大学十大优秀学生标兵、获国家奖学金
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初三物理,初三数学,初三英语,高一高二物理,高一高二英语,
刘教员 （男）编号230 江西财经大学 人力资源管理专业
在校大一学生 2010-07-08
自我描述：
个性比较开朗，学习注意效率，善于总结思考，善于交流沟通，表达能力好，是院辩论队成员，知识面较丰富，能听取别人意见，初中时参加化学竞赛地区一等奖。高中时参加物理竞赛
高三毕业时在家曾做过初中家教，期终学员从班级42名至第8名（班级一共55人）
可教授科目：
小学语文,小学数学,初中数理化,初中历史,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初三语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
施教员 （男）编号357 江西财经大学 国际金融专业
在校大一学生 2011-03-12
自我描述：
本人江西财大国际学院在读.理科生.数理化水平都较高。能胜任初高中的数理化教学。
高中毕业暑期当过家教.学生均为初升高的,学生及家长评价都很好。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
蔡教员 （男）编号699 江西财经大学 管理科学专业
在校大四学生 2013-03-22
自我描述：
一、性格
1、善于沟通，待人真诚；
2、懂得发现问题，解决问题；
3、认真负责，工作踏实。
二、奖励情况
 2009-2010 年度获校级“优秀团干”、...
1、2012年10月，火炬广场陈女士家女孩刘洁，初二数理化、生物，期末考试从全班第九名上升到第三名；
2、2012年4月，东湖区付先生家男孩付斌，初三数学，期中考...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高一高二数学,
刘教员 （男）编号700 江西财经大学 市场营销专业 支持网络教学
在校大一学生 2013-03-12
自我描述：
有责任心，善于思考。
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,高一高二化学,高一高二物理,
钟教员 （男）编号828 江西财经大学 金融学专业
在校大二学生 2013-09-21
自我描述：
我在大学通过优异的成绩拿奖学金，自认为有能力辅导初，高中生，对各学科知识有比较系统的了解。很有责任感和耐心，注重对知识的自我理解。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,高一高二物理,高一高二数学,钢琴,电子琴,篮球,
胡教员 （女）编号7376 江西财经大学 会计专业
在校大一学生 2022-03-16
自我描述：
有家教经验 辅导过高三学生的物化生。 擅长理科 ，能与学生良好沟通 ，会准确向家长汇报学员的学习情况。讲课有耐心 ，性格温和，备课认真。 中考物理化学满分 数学148（满分150），高考物理化学生物九十分以上（满分100）
可教授科目：
初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学
