辅导学员:初三李学员
辅导科目: 物理,
辅导时间:2个月
辅导频率:一周3次
辅导教员:王教员
个性化分析
学生情况:活泼开朗,思维灵活,善于表达,初三一模以后全托二个月,文科成绩中等,理科相对较差,满分100,一般考40-50分,学科方面主要有以下几个问题:
1、基础知识掌握较差,几乎没有预习的习惯,多数概念、定理只认识不理解不会应用。
2、对物理学习有一定的兴趣,学习态度端正,再加上中考在即,学习心态较好。
3、缺少举一返三、总结归纳的能力,没有独立思考的习惯,做题依赖性较强。
4、对计算类的题目没思路,平常考试一般不做或者凭感觉做一问
辅导方案
针对该学生整体知识相对有一定的基础,对物理还有一定的兴趣,只是欠缺学习方法和学习习惯。此时必须帮助学生保持良好心态,时刻鼓励,对学生的知识重新抓基础,纠正方法,制定学习计划,培养良好的习惯.具体方法如下辅导效果
经过两个月24节课的努力,李同学中考取得67分(满分80)的好成绩,在一对一的工作中,对于不同类型的学生一直在找教学上的弱点进一步改进教学方法,及时调整复习计划,对不足之处立即查漏补缺。使实际掌握情况与预订的教学目标更吻合,尤其要对后进生加强辅导、关心、鼓励,及时表扬他们,哪怕是一点滴的进步,充分肯定他们。多年讲课的学习与进修、反思与总结,让自己对不同层次的学生都有一套相对成熟的学案教学