八年级政治期中考临近,这份模拟卷里的高频考点,你家孩子都吃透了吗?
【来源:易教网 更新时间:2026-11-01】
期中考前,政治这门课最容易被忽略
每次期中考前一两周,总有不少家长在后台留言:数学在刷题,英语在背单词,语文在默写古文,可孩子的政治(道德与法治)怎么办?
很多家庭的真实状态是这样的:孩子觉得政治“背背就行”,家长觉得政治“拉不开分”,结果一考下来,别人家孩子五十多分,自家孩子三十来分,总分一下子被拉开一截。
其实,八年级的政治期中考试,考点相对集中,题型相对固定,只要抓住重点模块、掌握答题套路,短期内提分是完全可行的。今天这篇文章,我结合一份八年级政治期中模拟试题,帮大家把复习重点理清楚。文末还整理了主观题的答题技巧,建议家长转给孩子看看。
先看卷面结构:50分客观题+50分主观题
这份模拟卷分成两大部分:
- 第Ⅰ卷客观题,共50分:20道单项选择题(每题2分,共40分),加5道判断题(每题2分,共10分)。
- 第Ⅱ卷主观题,共50分:简析题30分,实践探究题20分。
这个结构和大多数学校期中考试的出题习惯是一致的。也就是说,客观题占一半,主观题占一半,两边都不能偏废。很多孩子客观题能拿四十多分,主观题却只能拿二十几分,最后总分平平。问题往往出在:知识点背了,但不会“用”,不会按得分点组织语言。
客观题考什么?四大模块要理清
把这份卷子的选择题梳理一遍,你会发现考点其实就集中在四个板块。

模块一:学习习惯与生活自理
典型题目比如“下列选项中属于良好学习习惯的是”,选项里混着“上课集中精力听讲、课后认真复习”“爱动脑筋、善于观察、善于提问”和“一边做作业一边看电视”这类干扰项。
还有一道题引用了哲人的话:“首先,我们培养习惯,后来,习惯塑造我们。”这句话强调的正是习惯的重要性。
再比如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,考查的是实践的重要性,投身社会实践、亲身积累经验、立足生活中的实际问题反复实践。
复习提示:这个模块要区分清楚“好习惯”与“坏习惯”的具体表现,尤其注意“摆脱父母监护”这种说法是错的,提高自理能力指的是掌握生活技能、克服依赖心理、寻找锻炼机会,而摆脱监护走向的是另一个极端。
模块二:心态、自信与坚强意志
这一模块是八年级上学期的重要内容,题目特别爱用名言和歌词来设题。
比如“别人与我比父母,我与别人比明天”,这句农民工子女的呐喊,体现的是自信心、乐观心态和自强品质,而自卑心理是明显的干扰项。
比如“生气是拿别人的错误来惩罚自己”,告诉我们要学会宽容别人、保持乐观心态。注意两个易错点:宽容并不等于宽容别人的一切错误,“不要参与社会竞争”更是明显错误。
再比如“锲而不舍,金石可镂”考查意志品质中的坚忍性;“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有”这段歌词,启示我们要有坚强的意志。
还有一道题值得单独拎出来说:心理学研究发现,意志坚强的学生能主动学习、成绩好;意志薄弱的学生自制力差、浮躁、脆弱,成绩一般不会好。这说明坚强的意志是一个人取得成功的重要因素。四个选项里,“有了坚强意志,学习不努力也会好”“努力学习才能具有坚强意志”这类说法都是把因果关系搞反或绝对化了,要警惕。
模块三:亲子沟通、师生关系
“最令母亲焦虑的是孩子不听话”,遇到这类题,正确做法是:主动与父母商量、聆听父母建议,理解父母、换位思考,发生矛盾时冷静对待、心平气和讲道理。而“对父母的话绝对服从”是典型错误选项,尊重不等于盲从,这是年年必考的辨析点。
师生关系部分,卷子里用了一副对联:“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”,横批自然是“吾爱吾师”。遇到与老师产生误解和矛盾,正确做法包括尊重老师、理解老师,主动沟通,正确对待批评,体谅和宽容老师的疏忽与缺点。

模块四:责任与行为
“作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅”,这段材料考查的核心是:不同的角色承担不同的责任。
交通法规那道题也要留意,“在马路上骑自行车相互追逐”是明显的错误行为,这类贴近生活的题目,看似简单,粗心的孩子照样丢分。
判断题部分有三个知识点必须背准:
1. 善于自制的人,能抑制与自己的目的相违背的行动。(正确)
2. 沟通是跨越代沟的最好方式。(正确)
3. “只要有良好的计划就能养成好习惯”——错,计划之外还需要行动和坚持。
4. “每个人都有行动的自由,因此可以想做什么就做什么”,错,自由是有边界的。
5. 具有责任意识和责任能力,是成人的基本标志。(正确)
两道“定律题”,是拉开分差的关键
简析题第26题很有意思,给出一组对比材料:
墨菲定律:任何事情都看似容易,实质很难;任何事情所费时间都比你预期的多;任何事情都会出差错,而且是在最坏的时刻出差错。
麦克斯韦尔定律:任何事情都看似很难,实质不难;任何事情都比你预期的更令人满意;任何事情都能办好,而且是在最佳的时刻办好。
第一问:这两个定律分别反映了什么心态?答案很明确,墨菲定律反映的是消极悲观的心态,麦克斯韦尔定律反映的是积极乐观的心态。
第二问:这两种心态的人对生活的看法有何不同?这里要注意按点答题:
- 悲观心态的人,遇事容易看到困难和不利的一面,容易灰心丧气、自我否定,遇挫折一蹶不振;
- 乐观心态的人,善于看到事情积极的一面,相信问题能够解决,遇到困难能保持信心、积极寻找办法,更容易体验成功和快乐。
主观题拿分的诀窍就在这里,一个要点一个序号,条理清晰,阅卷老师一目了然。挤成一段话,哪怕内容全对,也很容易漏给分。
朗朗的故事背后:如何面对父母的教育方式
第27题用了朗朗小时候挨父亲打的例子。朗朗成名后回忆往事,对父母没有怨恨,反而说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂子女固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!”
第一问考查的道理:父母对子女的爱是真挚的、深沉的,有时表达方式虽然不当,但出发点是爱孩子;我们要理解父母、体谅父母。
第二问更有实用价值:如果遇到父母的教育方式不恰当时,你会怎么做?参考答案给了五个方向:
1. 理解父母,体谅他们在关爱方式上的不当;
2. 认真倾听;
3. 善于体谅父母;
4. 控制情绪;
5. 主动和父母开展增进感情交流、心灵沟通的活动。
评分说明写得很清楚:答出其中两点即可得分。这提示我们,主观题宁可多写两点,也不要只押一个点。

漫画评析题:诚信与责任,两个关键词缺一不可
第28题是漫画评析题,考查名人失信行为。评析部分有三个得分层次:
- 定性:名人的行为是不诚信的行为,缺乏社会责任感,是对自己不负责任的表现;
- 后果:有损他人和社会的利益,会受到道德的谴责和法律的惩罚;
- 启示:诚实守信是我们做人的基本准则,我们要做诚实守信的人;责任是相互的,对他人、对社会负责就是对自己负责。
特别提醒:评分说明明确要求“答到诚信和责任两个方面,并指出这种行为的后果”。很多孩子只答了诚信,丢掉一半的分。做评析题时,养成“是什么—为什么—怎么做”的三段式思路,就不容易漏点。
实践探究题:围绕“责任”做足文章
一道大题设置了三个生活镜头:抄袭作业考试作弊、衣来伸手饭来张口、对地上垃圾视而不见。围绕“学会负责”这一单元,设问了四个层次:
为班会定主题:“责任与我同行”“做有责任感的人”,言之有理即可。
分场合说责任:
- 在学校:努力学习,尊敬老师,团结同学;
- 在家庭:主动承担家务,尊重家庭成员,尊老爱幼;
- 在社会:遵守社会公德,维护公共秩序,遵纪守法,服务社区。
如何做负责任的公民:培养责任感和责任意识;做一个对自己负责的人;掌握一定的知识,有能力才能负责任。
列举生活中负责任的具体做法:比如在家里自己的房间自己打扫;在教室里光线充足时随手关灯。注意题目要求“具体做法”,写空话套话是不得分的。
给孩子的三条冲刺建议
第一,回归课本目录,画知识框架。把每一课的课题、框题抄在一张纸上,对着目录回忆每框讲了什么,卡壳的地方就是薄弱点,重点突破。
第二,选择题抓“绝对化表述”。凡是出现“一切”“所有”“只有……才能”“绝对服从”“想做什么就做什么”这类字眼的选项,大概率是错的。这是客观题提速最有效的技巧。
第三,主观题按点作答,序号分层。先审设问,明确“是谁、做什么、为什么、怎么做”,再调动课本语言组织答案。课本原话永远比自己的大白话值钱。
期中考试临近,政治这门课说到底考查的是孩子做人做事的基本素养。把这份模拟卷里涉及的考点逐个过一遍,把答题规范练熟,分数自然会给努力以回应。
祝每一位孩子期中考出好成绩。
- 孙教员 江西财经大学 工程管理
- 裴教员 南昌大学 食品科学与工程
- 王教员 南昌大学 材料科学与工程
- 郭教员 东华理工大学 土地资源管理
- 张教员 南昌大学 生物工程
- 任教员 南昌航空大学 飞行器设计与工程
- 梁教员 江西中医学院 护理
- 徐教员 华东交通大学 知识产权
- 谭教员 江西财经大学 劳动与社会保障(康养金融)

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